quarta-feira, 27 de abril de 2011

segunda-feira, 25 de abril de 2011

Uso de Blogs na Educação

Vivemos em uma sociedade altamente desenvolvida tecnologicamente. E todos, sem exceção, somos induzidos, de alguma forma, a utilizar esses novos aparatos.

Pedagogicamente, temos infinitas possibilidades para utilizar essa tecnologia. Os blogs estão inseridos no cotidiano dos educandos, e isto facilita a motivação e a interação. Ao fazer uso dos blogs o educador tem a possibilidade de estimular seus alunos a contribuírem com o pensamento do próximo e a dividir suas opiniões. Quando, adéqua essa ferramenta aos objetivos educacionais, não há porque excluí-la do processo ensino aprendizagem. No entanto, é preciso mediar essa interação e confrontá-la sempre que necessário. O educando deve se sentir sempre motivado a fazer uso dessa ferramenta para estudar. Do contrario, só a utilizará com propósitos pessoais e muitas vezes que não contribuem, saudavelmente, com seu desenvolvimento físico e emocional.

Deste modo, a utilização dos blogs é aliada do processo educacional, quando o educando a utiliza com prazer e motivação, e estes só estão presentes quando o educador reconhece as necessidades de seus alunos e as respeita no desenvolver didático.

Uma prática pedagógica que possibilite a utilização dos blogs no desenvolvimento intelectual pode ser a chave para uma educação permanente e vinculada as reais necessidades dos alunos.
"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."

Paulo Freire